2019年华南师范大学心理健康教育专业真题回忆（915）

小谷围

千万别迷信真题！
千万别迷信真题！！
千万别迷信真题！！！

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今年华南师范大学915与往年真题完全不是一个档次的！往年考普心、教心基础知识为主，而今年实验统计占很大比例，考查的冷门知识点也很多。我以往年真题为备考导向，以至于背的全不考、考的全没看！！@-@！

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背一背重点就考研的时代已经过去了，大家还是老老实实看书，扎扎实实地理解吧。知识面要宽，要会用自己的话表述。

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名词解释10道（各5分）
1.工作记忆 、2.程序性知识 、3.基本归因误差、
4.心理咨询面质、5.等距抽样、6.被试内设计、
7.主效应、8.流体智力、9.人格大五因素、
这9个我记得，有一个忘记了，好像是创造性？

简述题5道（各12分）
1，简述情绪认知理论
2，简述埃里克森人格发展阶段理论
3，简述态度转变说服模型
4，简述移情处理阶段和原则
5，简述回归分析的主要内容

论述题2道（各20分）
1，中小学创造力培养存在的问题及解决方法
2，什么是交叉滞后组设计？请以中小学生为研究对象，设计一项交叉滞后组设计

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915心理学专业基础[发呆][哦！][哦！][哦！][哦！][哦！][哦！]
来源: 2019年华南师范大学心理健康教育915真题（回忆版）

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